Fintor Gábor (2015): Everyday physical activity of students in Nyíregyháza. Practice and Theory in Systems of Education, 10, 2
Implementáció és tanulói attitüdök
Fintor Gábor (2019):
Implementáció és tanulói attitűdök. A mindennapos testnevelés funkciója egy hátrányos helyzetű régió iskoláiban. Belvedere Kiadó, Szeged.
Kozma Tamás: Mindennapi testnevelés és hátrányos helyzet
Fintor Gábor – Szabó József (2022): A helyi média lehetőségei a pandémia idején. Kulturális Szemle, a Nemzeti Művelődési Intézet Interdiszciplináris online folyóirata, 2022/1.
BŐVEBBEN
Publikációim
-
01. A televíziós sportműsorok...
-
02. A televíziós sportműsorok...
-
03. The Relation between the...
-
04. Correlations of Sport Levels...
-
05. A sportágválasztást...
-
06. Correlations of Sport Levels...
-
07. Az egészséges életmód és az...
-
08. A sportolási szint és a sportműsorok
-
09. A sportolást befolyásoló...
-
10. Appearance of conscious health...
-
11. Testmozgás a közösségben...
-
12. Egészség-tudatosság
-
13. Sportra nevelés a televízió segítségével?
-
14. Everyday physical activity of students...
-
15. Változó értékek a testkultúrában...
-
16. Változó értékek a testkultúrában...
-
17. Szocializációs ágensek hatása...
-
18. A mindennapos testnevelés...
-
19. Tanulói nézetek a testnevelésről ...
-
20. HÉRA évkönyvek 2016. A tanulás új útjai
-
21. Educatio Artis Gymnasticae
-
22. Tanulmányok a Sporttudományok...
-
23. Magyar Sporttudományi...
-
24. VII. Trefort Ágoston Konferencia
-
25. Mindennapos testnevelés céljai
-
26. The Implementation of Everyday
-
27. A mindennapos tanórai testnevelés eredményei
-
28. Implementáció és tanulói attitüdök
-
29. Magyar Sporttudományi Szemle
-
30. Mindennapi testnevelés...
-
31. Helyi televíziók nézettsége...
-
32. Investigation of Sporting Habits...
-
33. A magyar lakosság sportolási szokásai
-
34. A helyi média lehetőségei a pandémia idején